ENTREVISTA CON EL JUEZ DE PAZ DE CARRIÓN DE LOS CÉSPEDES

 

Los alumnos/as de 1º de ESO han realizado una entrevista a nuestro juez de paz Francisco Joaquín Monge Bernal para interesarse por su labor que a partir de ahora desarrollará en nuestra población .

Estamos muy agradecidos por su participación.

VOCES CON HISTORIA: NUESTRO PODCAST POR LOS 450 AÑOS DE CARRIÓN

¡Bienvenidos a una nueva entrada de nuestro blog! Hoy estamos especialmente emocionados de compartir con toda la comunidad educativa el resultado de un proyecto muy especial dentro del Programa Comunica.

Este año no es un año cualquiera para Carrión de los Céspedes. Celebramos el 450 aniversario del momento en que nuestro pueblo tomó posesión de su nombre bajo el Señorío. Para conmemorar este hito, nuestros alumnos y alumnas se han convertido en locutores de radio para contarnos todo lo que han descubierto.

¿Por qué esta actividad?

El Programa Comunica busca que el alumnado mejore su expresión oral y escrita. Al grabar este podcast, no solo han aprendido historia local, sino que han trabajado la vocalización, el guionaje y la capacidad de síntesis, ¡y todo ello con la motivación de celebrar el cumpleaños de su pueblo!

¡Felicidades a todos los participantes por su gran trabajo de investigación y por dar voz a nuestra historia!

ENLACE 3 AÑOS

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ENLACE 2º ESO A

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"Círculo de Inclusión y Derechos" en el CEIP Pío XII: una comunidad donde todos contamos

En nuestro colegio creemos firmemente que todas las personas forman parte de la comunidad educativa y que cada una aporta algo valioso. Con esa idea como punto de partida, hemos celebrado el Día de la Constitución con la actividad “Círculo de Inclusión y Derechos”, una propuesta que une etapas, valores y experiencias, diseñada por nuestra compañera Alicia, maestra de pedagogía terapéutica.

La jornada ha sido una oportunidad para reforzar que la inclusión no es solo un principio pedagógico, sino una forma de convivir. A lo largo de la actividad, el alumnado de Infantil, Primaria y ESO ha trabajado tanto la normativa que protege y favorece la inclusión como palabras y frases que la promueven en el día a día: respeto, cuidado, igualdad, apoyo, escucha, empatía…

En una dinámica cooperativa, el alumnado mayor ha creado una gran cadena con artículos y valores democráticos, mientras que los más pequeños han tejido una red simbólica con cintas. Estas dos figuras han formado un doble círculo que representa cómo los derechos envuelven, sostienen y protegen a todas las personas, especialmente a quienes más lo necesitan.

Además, hemos aprovechado la ocasión para recordar que las matemáticas forman parte de la vida diaria. La geometría ha tenido un papel protagonista como elemento de unión y como símbolo visual de comunidad: el círculo externo como protección y el interno como red de apoyo mutuo.

La actividad ha concluido con una reflexión conjunta en la que el alumnado ha compartido ideas sobre cómo seguir construyendo un entorno inclusivo, seguro y respetuoso.

Porque en el CEIP Pío XII todos contamos, todos pertenecemos y todos sumamos. Cada gesto, palabra o aprendizaje nos acerca a un colegio más humano, más democrático y más inclusivo.

Agradecemos especialmente a nuestro vecino y antiguo alumno Joaquín Monge Bernal su trabajo en la grabación y el montaje del vídeo, así como a José David Pacheco Aguilar por su colaboración y apoyo en esta actividad.

Círculo de Inclusión y Derechos

DÍA DE LA PAZ: CANTAMOS JUNTOS POR UN MUNDO MEJOR

 

DÍA DE LA PAZ: CANTAMOS JUNTOS POR UN MUNDO MEJOR

Este año celebramos el Día de la Paz con una emotiva actividad musical en la que participaron todos los ciclos educativos del centro. La canción elegida fue "Los amigos" de José Luis Rodríguez "El Puma", interpretada de forma cooperativa y por ciclos, cada uno cantando una parte de la canción con apoyo de gestos.

La actuación estuvo acompañada por los campanilleros del pueblo, así como por docentes y alumnado de la ESO, que pusieron música en directo con diferentes instrumentos.

El principio y el final de la canción se realizaron de forma grupal, simbolizando la unión y el deseo común de construir un mundo más justo, pacífico e inclusivo.

Una actividad cargada de emoción, colaboración y mensaje.

PROGRAMA CIMA: HUERTO ESCOLAR

En este curso escolar, el CEIP PIO XII ha puesto en marcha NUESTRO HUERTO ESCOLAR, teniendo cada ciclo su espacio acotado para tener sus productos, siendo nuestros alumnos los principales protagonistas de la evolución de lo que han sembrado. Procesos como: la PREPARACIÓN del espacio, con decoración y pintura, cercado, preparación del terreno con la labranza y colocación del riego por goteo, la SIEMBRA con productos como: lechugas icerberg, maravillas, hojas de robles, romana, de Tudela, cebollas blancas y moradas, ajos, perejil, rabanitos, pimientos, calabacín, berenjenas  tomates , habas y acelgas, el CUIDADO NUESTRO HUERTO, limpiando de malas hierbas, abonando y regando cuando es necesario, EXPLICACIÓN Y RECOLECTA de nuestros productos sembrados y DEGUSTACIÓN DE LOS PRODUCTOS RECOGIDOS por todo el centro, hacen que algunos contenidos  trabajados en  diferentes áreas, no sean solo teoría, sino que sean prácticos, siendo nuestros alumnos los verdaderos protagonistas, partícipes de su aprendizaje.

Agradecimiento a la comunidad educativa, padres y madres, abuelos, ayuntamiento, AMPA, Claustro de profesores y de manera especial a Cynthia Luque y Aníbal Soriano, por poner la voz y guitarra y de Carmen María de la Mata por su labor en el trabajo de decoración de nuestro huerto y centro. ¡GRACIAS!. 

Y como dice nuestro poeta Antonio Machado (150 aniversario) Caminante no hay camino, nuestro camino se hace al andar. Aquí os presentamos una muestra de ese camino, que empezamos con mucha ilusión y que poco a poco se está haciendo una realidad ¡NUESTRO HUERTO ESCOLAR!

¡ASÍ HEMOS VIVIDO LA FERIA DEL LIBRO 2025 EN EL CEIP PÍO XII!

Del 23 al 30 de abril, nuestro centro se llenó de magia, imaginación y muchas ganas de leer gracias a la celebración de la Feria del Libro 2025. Bajo el inspirador lema "Leer te da alas", hemos disfrutado de una semana repleta de actividades que han fomentado el amor por los libros y la lectura entre todo nuestro alumnado.

Durante estos días, hemos contado con una exposición y venta de libros en la biblioteca, con precios especiales gracias a los descuentos editoriales y la colaboración del AMPA “López Pinillos”, que aportó un euro de descuento adicional por libro para todo el alumnado, fueran socios o no. Esta actividad se desarrolló los días 24 y 25 de abril y tuvo una gran acogida.

El miércoles 23 de abril, coincidiendo con el Día del Libro, todo el alumnado del centro representó una emotiva obra teatral en conmemoración del 150 aniversario del nacimiento de los Hermanos Machado, una experiencia que nos conectó con nuestra historia literaria y nos hizo reflexionar sobre la importancia de nuestros autores.

Además, tuvimos la suerte de disfrutar de cuentacuentos en horario escolar, que nos hicieron viajar a otros mundos sin salir del aula. También organizamos un intercambio de libros usados, una actividad que fomentó el reciclaje lector y permitió a los niños y niñas compartir sus lecturas favoritas con sus compañeros. Esta actividad se está realizando durante la última semana de abril y la primera de mayo, tras la entrega previa de libros a los tutores y tutoras.

Una de las iniciativas más bonitas fue la decoración de nuestras alas lectoras: el alumnado decoró plumas con el título de su libro favorito, y poco a poco, fueron dando forma a unas alas gigantes que ya lucen con orgullo en los pasillos del colegio, símbolo del poder de la lectura para hacernos volar.

Queremos agradecer de corazón la participación y el entusiasmo de todas las familias, alumnado y personal del centro. ¡Gracias por hacer posible una semana tan especial!

PROYECTO "LOS HERMANOS MACHADO": UNA OBRA QUE UNE LECTURA, HISTORIA Y EMOCIÓN

Este curso, todo el alumnado del centro —desde Infantil hasta ESO— ha participado en un proyecto muy especial: la creación y representación de una obra teatral sobre Antonio y Manuel Machado.

A través de cinco actos en verso, representados por los diferentes ciclos educativos, hemos recorrido su vida y obra, recordando también su separación durante la Guerra Civil y simbolizando su reencuentro a través de la literatura. La escenografía, inspirada en novelas gráficas, ha sido diseñada por el alumnado de ESO, y los disfraces han sido cuidadosamente preparados para dar vida a cada personaje.

La representación tuvo lugar el 23 de abril, Día del Libro, y próximamente se ofrecerá también a las familias. Ha sido una experiencia preciosa, donde lectura, música, poesía y arte se han dado la mano para emocionar, aprender y compartir.

Gracias a toda la comunidad educativa por hacer posible este proyecto tan ilusionante.

🎤 Agradecimiento especial a:
Cynthia Luque y Aníbal Soriano
por su emotiva actuación final, que cerró con broche de oro esta experiencia compartida. 

Juan José Asencio 

Por la creación de la música de fondo para el poema a un Olmo seco.

José Antonio López León

Por la instrumentación del poema Abril florecía

DÍA DE ANDALUCÍA: APRENDEMOS CON HUMOR Y ORGULLO

 

DÍA DE ANDALUCÍA: APRENDEMOS CON HUMOR Y ORGULLO

Con motivo del Día de Andalucía, el alumnado de la ESO preparó una dramatización divertida y didáctica para explicar qué es Andalucía y por qué celebramos el día de nuestra comunidad.

A través del teatro, transmitieron al resto del alumnado la historia, cultura y valores andaluces de una forma cercana y amena, fomentando el orgullo por nuestras raíces.

Una actividad diferente, que combinó humor, aprendizaje y participación, y que nos recordó lo importante que es conocer y valorar lo que nos une como andaluces.

NUESTRO HUERTO ESCOLAR SIGUE CRECIENDO

 

NUESTRO HUERTO ESCOLAR SIGUE CRECIENDO

Durante este curso continuamos con la actividad del huerto escolar, un proyecto en el que participa todo el centro con el apoyo de todos los ciclos y la colaboración de las familias, que están ayudando activamente en su preparación y mantenimiento.

Gracias al huerto, el alumnado se acerca de forma directa a la naturaleza, conoce el sector primario y experimenta de cerca el proceso de cultivo y crecimiento de las plantas.

Además, el huerto ofrece una excelente oportunidad para crear situaciones de aprendizaje interdisciplinares, donde se trabajan contenidos de manera práctica, significativa y conectada con el entorno.

"CON CAMPANILLEROS Y MUCHA ILUSIÓN: ASÍ CELEBRAMOS LA NAVIDAD"

Esta Navidad, los alumnos de Infantil y Primaria han participado en una bonita actividad musical: un concierto de villancicos en el Salón de Usos Múltiples del colegio.

La actuación contó con un acompañamiento muy especial: los campanilleros del pueblo, que asistieron en varias ocasiones a los ensayos para preparar juntos las canciones.

Fue una experiencia enriquecedora y muy emotiva, donde los niños disfrutaron cantando y compartiendo escenario con músicos que forman parte de nuestras tradiciones.

PONTE EN MIS ZAPATOS: APRENDIENDO DESDE LA EMPATÍA

 

Con motivo del Día de la Constitución y en el marco de la celebración por la diversidad funcional, nuestro colegio ha llevado a cabo la actividad "Ponte en mis zapatos", una jornada llena de talleres vivenciales diseñada para que el alumnado comprenda que hay muchas formas de aprender, de comunicarse y de percibir el mundo.

Durante la actividad, los niños participaron en distintos talleres como Taller Soy Visual (visualizar alumnado TEA), Taller Leo los Labios (visualizar hipoacusia y discapacidades auditivas), Taller Me Mueven (visualizar el síndrome de Tourette), Taller Circuito con Muleta (visualizar discapacidades físicas), Desafío No Pierdo la Concentración (visualizar alumnado TDAH), Circuito de Barreras (visualizar barreras arquitectónicas), Pintura a Ciega (visualizar discapacidades visuales), entre otros. A través del juego y la experimentación, los alumnos se pusieron en el lugar de otras personas, desarrollando empatía y respeto por la diversidad.

Además, se trabajaron de forma adaptada los artículos de la Constitución relacionados con la igualdad y la inclusión, reforzando así valores fundamentales para la convivencia.

Una jornada enriquecedora que nos recordó que la diversidad nos hace más fuertes y solidarios.

 

CAMPAMENTO DIGITAL

 

¡ASÍ VIVIMOS EL CAMPAMENTO DIGITAL EN NUESTRO COLE!

Durante el primer trimestre, nuestro alumnado de Primaria y ESO ha tenido la oportunidad de participar en una experiencia educativa única: el Campamento Digital, una iniciativa gratuita diseñada para estimular la creatividad y el aprendizaje digital en un entorno dinámico y motivador.

A lo largo de varias sesiones, exploraron temas clave como la ciberseguridad, la creación de contenido digital y el uso responsable de la tecnología, acompañados en todo momento por educador@sespecializad@s con amplia experiencia en formación digital y trabajo con menores.

Este campamento forma parte del Programa de Competencias Digitales para la Infancia (CODI), impulsado por el Ministerio de Juventud e Infancia y financiado por la Unión Europea - Next Generation EU. Gracias a ello, la participación ha sido totalmente gratuita para todas las familias.

Además, el alumnado que ha finalizado el programa ha recibido el certificado DigComp, reconocido por la Unión Europea como acreditación en competencias digitales.

Desde el centro queremos agradecer la colaboración de Fundación Cibervoluntarios, que ha facilitado el espacio y la formación previa del equipo educativo, asegurando así una experiencia de calidad para nuestr@salumn@s.

¡Una experiencia enriquecedora que nos ha acercado al mundo digital de forma segura, divertida y educativa!

 

Celebración del Día de Andalucía, 28 febrero 2024

 El pasado viernes 23 de febrero, se realizaron en nuestro centro una serie de actividades comunes a todas las etapas escolares y con la participación de todo el alumnado y profesorado, para celebrar el Día de Andalucía:

• Acto conmemorativo con lectura de textos sobre nuestra Comunidad Autónoma e interpretación del Himno de Andalucía.
• Desayuno andaluz: pan con aceite, azúcar, Jamón.
• Representación teatral en la Casa de la Cultura de la localidad de la obra "Las aventuras de Don Quijote de la Mancha" dirigido al 2º Ciclo de Educación Primaria.
• Grand Prix por equipos representando a localidades de nuestra provincia, con diferentes pruebas y juegos populares.

Resultó un día muy divertido y motivador. Muchas gracias a toda la Comunidad Educativa.

GALERÍA DE LAS DIFERENCIAS DICIEMBRE 2023

 GALERÍA DE LAS DIFERENCIAS: TODOS ÚNICOS, TODOS IMPORTANTES

Estimada comunidad educativa,

Nos complace compartir con ustedes los maravillosos resultados de la reciente actividad que tuvo lugar en nuestro colegio en conmemoración del Día del Niño y el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, bajo el título "La Galería de Diferencias". El Equipo de Orientación y Apoyo, coordinado por Alicia López Rodríguez, llevó a cabo esta actividad con el objetivo de fomentar la comprensión y el respeto hacia las distintas individualidades presentes en nuestra comunidad escolar.

Detalles de la Actividad

Proyección de Cortometraje:

Los estudiantes de diferentes niveles disfrutaron de cortometrajes, como "El Circo de las Mariposas" y "El Regalo", seguidos de concursos de preguntas para comprender los mensajes que estos transmiten.

Explicación Inicial:

Se trató de concienciar en la importancia del respeto a las diferencias, destacando cómo la diversidad puede enriquecer nuestras vidas de maneras inimaginables.

Tarjetas de Identidad:

Los estudiantes se sumergieron en la actividad creando tarjetas que reflejaban aspectos únicos sobre ellos, ya sea a través de fotos, dibujos, o cualquier otro elemento que resaltara sus diferencias.

Creación de la Galería:

Las tarjetas completadas encontraron su lugar en los pasillos exteriores de las aulas, dando vida a la "Galería de Diferencias". Este espacio vibrante y colorido se convirtió en un testimonio visual de la diversidad que nos caracteriza.

Exploración y Reflexión:

Invitamos a los estudiantes a recorrer la "Galería de Diferencias", observando las tarjetas de sus compañeros. Posteriormente, se generó una enriquecedora discusión donde compartieron sus descubrimientos sobre sus compañeros, enfocándose en cómo las diferencias pueden ser una fuente positiva de aprendizaje y crecimiento.

Cierre:

Concluimos la actividad destacando la importancia de respetar y valorar las diferencias entre las personas. La "Galería de Diferencias" permanecerá como un recordatorio visual constante de la riqueza que aporta la diversidad a nuestra comunidad escolar.

Agradecemos a todos los participantes por su entusiasmo y contribución a esta iniciativa tan significativa. 

¡Juntos, celebramos la diversidad que nos hace únicos!

ACTIVIDADES ESTRAESCOLARES 23/24

IMPORTANTE: Retraso en el inicio de las Actividades Extraescolares.

Estimadas familias:

Desde la Agencia Andaluza de Educación nos informan que las Actividades Extraescolares (Patinaje, Cocina Creativa e Inglés), que tenían previsto su inicio la próxima semana, en horario de tarde, NO PODRÁN COMENZAR hasta formalizar los contratos con las empresas adjudicatarias.

El taller "Deporte y más" no se podrá llevar a cabo puesto que no ha alcanzado el mínimo de usuarios requerido.

Por consiguiente, se retrasa el inicio de las mismas hasta que nos indiquen la fecha en la que podremos comenzar.

Un saludo, la Dirección del CEIP Pío XII

CHEQUES LIBRO CURSO 2023-24

 Se informa que a partir de hoy 26 de junio, las familias del alumnado que el próximo curso 2023-24 estará matriculado en la etapa de Educación Primaria (de 1º a 6º), pueden descargar el cheque libro en el punto de recogida de iPasen. No obstante, si alguna familia tiene dificultad en descargarlo puede personarse en el Centro y recogerlo en mano.

Un saludo. La Dirección.

PLAN DE APERTURA CURSO 2023-2024

 PLAN APERTURA CURSO 2023/2024

El calendario de publicación de listados de admitidos en

los servicios del Centro: Aula Matinal, comedor y

actividades extraescolares será el siguiente:

 El 14 de junio se publicó en el tablón de anuncios del

Centro y en la Secretaria virtual el listado provisional

de admitidos en dichos Servicios.

 Del 15 al 28 de junio: se puede presentar alegaciones

al no haber obtenido plaza. La presentación de

alegaciones por parte de algunas familias puede dejar

fuera a usuarios que en un principio salieron

admitidos en el listado provisional. Por este motivo,

será muy importante consultar las dos publicaciones.

 30 de junio: Publicación del listado definitivo de

admitidos y suplentes.

REVISTA DIGITAL CEIP PÍO XII

 A lo largo del curso, desde el Programa de Innovación Educativa “Comunica”, se ha continuado desarrollando la Revista Escolar de nuestro colegio, coordinada por la maestra Laura Soto Suárez, con la colaboración de todos los maestros/as y la participación de todo el alumnado. La elaboración de esta revista supone una gran implicación y dedicación por parte de todos. ¡Esperemos que os guste!

PINCHE EN EL ENLACE PARA VER LA REVISTA O EN LA PRESENTACIÓN DIRECTAMENTE

https://view.genial.ly/63e526dd63cf99001143dc43/interactive-content-revista-escolar

CARRIÓN CONCILIA VERANO 2023

 

UBUNTU Y ACCIÓN 2023

 Preguntad si estáis interesados en ir al concierto a ver a nuestros pequeños artistas!!!